プライバシーポリシー

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著作権

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アドミッションポリシー（入学者受入れの方針）

鍼灸科

人の身体と心を東洋医療的、ホリスティック（全人的）な立場で、健康増進を実現し治療できる鍼灸師を養成する目的から、次のような人を積極的に受け入れます。

• 目的意識のある人
• 自分の健康を大切にできる人
• 誠実に他者の思いに寄り添える人
• 自己研鑽に澱みのない人
• 周囲とのコミュニケーション力がある人

視能訓練士科

眼科検査を通じて人々の健康に広く貢献できるスペシャリストである視能訓練士を養成する目的から、次のような人を積極的に受け入れます。

• 他者の立場で物事を考えらえる人
• 心身ともに健康である人
• 探求心のある人
• チームワークを大切にできる人
• 幅広い世代と交流できる人

情報IT科

刻々と変化する情報社会において、現代だけではなく将来にも通用するコンピュータについての知識・技術を基礎から応用まで習得し、実社会で夢を実現できる人材を養成する目的から、次のような人を積極的に受け入れます。

• コンピュータに興味をもち、関連する職業教育を受けたい人
• MOS検定・TOEIC検定・JLPT検定など、資格取得を積極的にめざす人
• 社会規範を遵守できる人
• 国籍を超えて価値観を共有できる人
• 日本文化を理解し、日本企業に就職し得る能力を身に付けたい人

情報ビジネス科

国際化・多様化する日本社会において、ビジネスマナーやコンピュータについての技術を習得し、実社会で活躍できる人材を養成する目的から、次のような人を積極的に受け入れます。

• ビジネスマナーに興味を持ち、関連する職業教育を受けたい人
• MOS検定・TOEIC検定・JLPT検定など、資格取得を積極的にめざす人
• 社会規範を遵守できる人
• 国籍を超えて価値観を共有できる人
• 日本文化を理解し、日本企業に就職し得る能力を身に付けたい人

ライフデザイン科

経営についての理解を深め、より広い視野から人生設計を考え、起業も視野に入れたビジネス活動を担いうる人材を養成する目的から、次のような人を積極的に受け入れます。

• 企業経営に興味があり、将来的には起業する可能性もある人
• MOS検定・TOEIC検定・簿記・JLPT検定など、資格取得を積極的にめざす人
社会規範を遵守できる人
• 国籍を超えて価値観を共有できる人
• 日本文化を理解し、日本企業に就職し得る能力を身に付けたい人

カリキュラムポリシー（教育課程編成・実施の方針）

本校のアドミッションポリシー・ディプロマポリシーの要件から、各学科の教育課程の編成・実施を以下の通りとする。

医療専門課程（鍼灸科午前部・鍼灸科午後部・鍼灸科夜間部）

• 国家試験受験資格養成校の規約に則り、基礎分野・専門基礎分野・専門分野の大項目に分類し必要単位数・時間数以上の教育課程を編成する。
• 授業科目についても上記に沿った内容とし、関係法規の変更等には即時対応する。
• 鍼灸科臨床実習については、より現実的な実技指導に重点を置き、学内施術所での実習及び集中講義にて、教員の指導の下、鍼灸診療を実施する。
• 職業倫理及び授業担当教員の専門知識を習得できる編成を随時検討実施する。

医療専門課程（視能訓練士科）

• 国家試験受験資格養成校の規約に則り、基礎分野・専門基礎分野・専門分野の大項目に分類し必要単位数・時間数以上の教育課程を編成する。
• 授業科目についても上記に沿った内容とし、関係法規の変更等には即時対応する。
• 視能訓練士科臨地実習については、最高学年次において、有資格者在籍の眼科医療機関において、実習指導を受ける。実習先は通勤及び医療機関への適正を十分に検討し決定する。
• 職業倫理及び授業担当教員の専門知識を習得できる編成を随時検討実施する。

商業実務専門課程（情報IT科、情報ビジネス科、ライフデザイン科

• 基礎分野・専門分野・専門実習科目に分類し、必要単位数・時間数以上の教育課程を編成する。
• 授業科目についても上記に沿った内容とし、関係法規の変更等には即時対応する。
• 全ての科目において、実技実践を有意にし、より現実的な最新の社会ニーズを取りいれた編成を行う。
• 商業実務全般のバランスを考慮し、学年・学科に偏りのない授業科目編成とする。
• 職業倫理及び授業担当教員の専門知識を習得できる編成を随時検討実施する。

ディプロマポリシー（学位授与の方針）

本校及び設置学科のアドミッションポリシーとカリキュラムポリシーに基づき、特定専門課程を修了した者に対して、文部科学大臣の定めるところにより専門士の称号を付与する。

医療専門課程専門士【鍼灸科（午前部・午後部・夜間部）、視能訓練士科】

• 履修規定に則り、各学年に定められた教育課程の時数・単位数を全履修した者
• 卒業認定に合格した者
• 医療従事者としての自覚をもち、チーム医療の一員として関係職種と連携し、人命の尊厳を守ることができる者

商業実務専門課程専門士【情報IT科、情報ビジネス科、ライフデザイン科】

• 履修規定に則り、各学年に定められた教育課程の時数・単位数を全履修した者
• 上記教育課程の各学年履修時間数が80％以上である者
• 職業人としての自覚をもち、社会秩序の遵守と貢献ができる者